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Kognitive Ingenieurwissenschaften und die Überwindung der Sprachbarriere bei globalen Umzügen
Die Krise des traditionellen Sprachunterrichts im Kontext globaler Mobilität In einer Zeit beispielloser Ausweitung globaler Verbindungen und groß angelegter internationaler Migration haben sich traditionelle Ansätze zum Erlernen von Fremdsprachen für die soziokulturelle und berufliche Integration erwachsener Berufstätiger als völlig unzureichend erwiesen. Historisch gesehen wurden akademische Sprachkurse von professionellen Linguisten konzipiert, deren vorrangiges Ziel eine
25. Juli12 Min. Lesezeit
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